Mar 30, 2021報報全華創 Vol.12 國小現場的教育實踐 Updated: Jul 29, 2021本期報報一起來看看全國第一間以太魯閣族文化做為學校正式課程的民族實驗小學—花蓮縣萬榮國小瓦旦.卡洛主任以『自己文化自己救』與學校夥伴進行族群文化與學校課程融合,並思考如何以『熱情不足以成事』的觀點來看文化課程的持續發展#GACC 報報全華創 第十二期 #國小現場的教育實踐 https://www.gacctaiwan.org/210325-vol-12 點我看精彩文章加入會員可以搶先收到精美電子報唷本期作者為: 瓦旦.卡洛|花蓮縣萬榮國小教務主任#creativity #創造力 #創新教學 #報報全華創 #持續徵稿中 #會員徵求
本期報報一起來看看全國第一間以太魯閣族文化做為學校正式課程的民族實驗小學—花蓮縣萬榮國小瓦旦.卡洛主任以『自己文化自己救』與學校夥伴進行族群文化與學校課程融合,並思考如何以『熱情不足以成事』的觀點來看文化課程的持續發展#GACC 報報全華創 第十二期 #國小現場的教育實踐 https://www.gacctaiwan.org/210325-vol-12 點我看精彩文章加入會員可以搶先收到精美電子報唷本期作者為: 瓦旦.卡洛|花蓮縣萬榮國小教務主任#creativity #創造力 #創新教學 #報報全華創 #持續徵稿中 #會員徵求