國小現場的教育實踐

210930-vol-17

用FACT引導學生思考與學習
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本期作者：

邱士芬

（臺南市東區復興國小老師）

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創造資源的價值

210525-vol-14

發揮資源延展力
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本期作者：

游銘仁

（國立中山大學西灣學院助理教授）

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大學的教學創新

210225-vol-11

越早失敗，越快成功：做自己的生命設計師
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本期作者：

王佳琪

（南臺科技大學教育領導與評鑑所暨師資培育中心副教授）

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數位科技的自造

201125-vol-8

數位化工具帶來的變革與創新－未來的樣貌與多樣性
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本期作者：

洪瑞良

（雷神藝術工作室創辦人）

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大學的教學創新

200825-vol-5

符合十二年國教的數學領綱素養導向的數感教育創新模式
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本期作者：

李偉俊

（國立台東大學教育學系教授）

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教育實踐家

200525-vol-2

在鳳蝶幼蟲進入課堂之後～我的阿毛朋友
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本期作者：

廖婉雯

（南投縣長福國小教導主任）

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大學的創新教學

210725-vol-16

那些當直播主的日子…
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本期作者：

何曉琪

（靜宜大學教育研究所助理教授）

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教育文化的新思維

210425-vol-13

Taiwan’s Cram School Conundrum: The Effects of Chasing Perfection
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本期作者：

Anson Sat

（DTM BA Econ）

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大學的教學創新

210125-vol-10

許願的海－－一座會說故事的城市
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本期作者：

蔡明原

（國立中山大學社會學系博士後研究員）

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教育實踐家

201025-vol-7

讓孩子帶著希望回家：差異化教學分享
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本期作者：

陳婉真

（博幼基金會教學處語文組組長）

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大學的教學創新

200725-vol-4

一門眾聲喧嘩的教育概論
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本期作者：

何曉琪

（靜宜大學教育研究所暨師資培育中心助理教授）

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大學的教學創新

200425-vol-1

對跨領域教學的焦慮？讓未來的老師用設計思考解決問題
原來井字格取名法創意教學也可以這麽酷!

本期作者：

王佳琪

（南臺科技大學教育領導與評鑑所暨師資培育中心）

謝明輝（福建三明學院文化傳播學院中文系專任副教授）

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大學的創新教學

210625-vol-15

師法企業主學習楷模-打造大學生創意就業力
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本期作者：

王雅婷

（國立中山大學教育研究所博士候選人)

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國小現場的教育實踐

210325-vol-12

成為真正的太魯閣之子(Laqi nHakaw Utux) - 民族教育與十二年課綱的融合
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本期作者：

瓦旦.卡洛

（花蓮縣萬榮國小教務主任）

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大學社會責任

201225-vol-9

穿越時空的光影旅程—皮影戲的創新教學與推廣
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本期作者：

陳映孜

（國立中山大學教育研究所博士後研究員）

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創新教學的擴散

200925-vol-6

設計思考遇見台南一中
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本期作者：

李孟學

（國立成功大學 全校不分系學士學位學程 助理教授）

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創心。創新

200625-vol-3

借力使力的教學設計
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本期作者：

樊學良

（東吳大學企業管理學系副教授、東吳實踐家創創基地執行長）

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