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全球華人創造力學會
Global Association of Chinese Creativity

教育文化的新思維
210425-vol-13
Taiwan’s Cram School Conundrum: The Effects of Chasing Perfection
本期作者:
Anson Sat
(DTM BA Econ)

大學的教學創新
200425-vol-1
對跨領域教學的焦慮?讓未來的老師用設計思考解決問題
原來井字格取名法創意教學也可以這麽酷!
本期作者:
王佳琪
(南臺科技大學教育領導與評鑑所暨師資培育中心)
謝明輝(福建三明學院文化傳播學院中文系專任副教授)
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