​全球華人創造力學會

遲到的九月報報來囉 本期報報看邱士芬老師從杜威的教育哲學出發，研發出 FACT 原則來引導學生學習與思考，讓學生從課堂裡學會所有能力，實踐「生活即學習，學習即生活」的理想。 #GACC 報報全華創 第十七期 #國小現場的教育實踐...

疫情時代，許多老師們都多了個斜槓 Title —直播主 各式各樣的線上平台和輔助教學媒體，也促（ㄅㄧ）使（ㄆㄛˋ）大家努力增進資訊科技能力（?!） 究竟~要怎麼樣在2-3個小時的課程中，傳道（ㄕㄨㄛ）授業（ㄔㄤˋ）解惑（ㄉㄡˋ）也（ㄑㄩˋ），也是很考驗各位直播教師們的功力。...

2021 秋季最佳學術交（ㄌㄩˇ）流（ㄧㄡˊ）地點公佈啦（咦） 看西子灣的浪漫夕照 尋秘境沙灘的自然風光 還有猴子大爺陪你逛校園 然後~然後~最重要的是超精彩的 Engage 2021! 來囉~（蝦秘） 『城市的記憶與技藝：復興與創新 Engage 2021-The...

下雨天 來點香氛和音樂~一起看報報 . 伴隨著畢業季的到來，這期要跟大家分享的是—畢業即就業，面對急遽變化的國際局勢與社會變遷，大學課程要怎麼因應，並厚植學生競爭力呢？ . #GACC 報報全華創 第十五期 #大學教學創新...

遲到的五月報報來惹～（小編自首 宅在家看報報～這期要帶大家來看的是【資源需求】VS.【延展資源】的議題哦 #GACC 報報全華創 第十四期 gacctaiwan.org/210525-vol-14 點我看精彩文章 加入會員可以搶先收到精美電子報唷 本期作者為：...

現代教育中，分數和排名還是大家最在意的嗎 家長與學生應該如何看待學習、自我成長與學習成果呢? 這期報報來看 Anson Sat 怎麼談教育文化思維的轉變 #GACC 報報全華創 第十三期 #教育文化的新思維 https://www.gacctaiwan.org/210425...

本期報報一起來看看全國第一間以太魯閣族文化做為學校正式課程的民族實驗小學—花蓮縣萬榮國小 瓦旦.卡洛主任以『自己文化自己救』與學校夥伴進行族群文化與學校課程融合，並思考如何以『熱情不足以成事』的觀點來看文化課程的持續發展 #GACC 報報全華創 第十二期...

一直以來，我們人生的求學習慣就是念書，似乎唯一的目標就是進入好大學，然後找到好工作，往後的人生就會一切順遂... BUT，真的是這樣嗎... 本期由報報主編王佳琪老師，分享她如何以設計思考來帶領學生探索自己的人生，以及尋找未來生涯的定位，並創造出更多的可能 #GACC...

2021第一篇文章～ 繼續聊聊大學的創新教學與社會責任 大學社會責任是近年來高等教育角色再定位的重要議題，而專業人才的培育與在地認同的互動則需要「創意」作為跨接橋樑 本期邀請蔡明原博士後研究員，透過文學與社會學的交融敘事，分享由高雄旗鼓鹽地區、在地大學、博物館、漁業文化等共...

2020 最後一天，一邊看報報，一邊邁向2021吧 本期以大學社會責任為主題，透過不同的視角，在穿越時空的光影旅程中，一窺皮影戲創作的面貌，瞭解大學與在地社區、小學、中學間跨域合作的夥伴關係。 12月報報全文底加 https://www.gacctaiwan.org/201...

🦇🍭10月份~GACC不給糖給報報~🧛‍♂️🧙‍♀️ 因材施教代表需要了解學生的需求，提供客製化的教學 本期 #博幼基金會 教學處語文組 陳婉真組長 與我們分享如何透過差異化教學讓弱勢孩子帶著希望回家 #GACC 報報全華創 第七期 #教育實踐家 👉👉...

本期 #成功大學 的 #李孟學 老師分享他透過 #設計思考，引導學生運用不同的思維模式來體驗問題解決的過程。 #GACC 報報全華創 第六期 👉👉 https://www.gacctaiwan.org/200925-vol-6 👈👈快點我看精彩文章...

➕➖✖➗對很多人來說，數學是很可怕的。♾ 一看到數學就頭昏腦脹😖😖😖 本期 #台東大學 的 #李偉俊 老師與我們分享透過 #美塔學 ，以撲克牌和桌遊的有趣方式培育 #數感 ♠️♥️♦️♣️ #GACC 報報全華創 第五期 👉👉...

☀️☀️天氣炎熱，熱到腦子都快沸騰惹~ 快來看本期的報報補充腦漿☀️☀️ 本期熱情的曉琪主編分享了如何在 #師培課程 中向79名學生融入 #創意教學活動 #GACC 報報全華創 第四期 主題：#大學的創新教學 👉👉 https://www.gacctaiwan.org/...